# Futurofobia e IA: como o medo do amanhã está mudando a gestão e a saúde mental nas empresas

Pesquisas revelam como a incerteza com a tecnologia e a falta de perspectivas afetam as novas gerações e o que as lideranças podem fazer para apoiar suas equipes.

- Editoria: Cultura & Gestão
- Publicado em: 19 de outubro de 2026
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![Homem de paletó com as mãos no rosto, sentado à mesa de escritório à noite, sob a luz de um abajur](https://pub-b80e49b2737940b3ab5d3f20d0578192.r2.dev/artigos/futurofobia-e-ia-como-o-medo-do-amanha-esta-mudando-a-gestao-e-a-saude-foto.webp)

Foto: Vitaly Gariev/Pexels

## Em resumo

- Pesquisa da Teach the Future: 78,5% dos jovens associam a palavra ansiedade ao futuro e 62% declaram medo do que pode acontecer.
- Levantamento do SoU_Ciência (Unifesp) com o Instituto Ideia aponta a falta de perspectiva de futuro entre as maiores preocupações dos jovens de 18 a 27 anos.
- A futurista Rosa Alegria propõe o letramento em futuros: tratar o amanhã como território de escolhas, não como destino inevitável.

O cenário de incertezas econômicas, transformações tecnológicas aceleradas e emergência climática desenha um novo e complexo desafio para o ambiente corporativo e para a gestão de pessoas. Dados divulgados na publicação "A Fundo - Mente e Cérebro" do jornal O Estado de S. Paulo revelam que o medo e a falta de perspectiva sobre o amanhã tornaram-se elementos centrais na saúde mental das novas gerações. Um levantamento recente do SoU_Ciência (Unifesp) em parceria com o Instituto Ideia aponta a "falta de perspectiva de futuro" como uma das maiores preocupações de jovens entre 18 e 27 anos. Em paralelo, uma pesquisa internacional da Teach the Future mostra que 78,5% dos jovens associam a palavra "ansiedade" ao pensar no futuro e 62% declaram medo do que pode acontecer.

Esse fenômeno, batizado no estudo como futurofobia — a percepção de que o que está por vir tende a ser pior do que o presente —, reflete uma resposta emocional a condições objetivas de instabilidade social, climática e econômica. A cobrança constante por um sucesso idealizado, somada ao avanço da inteligência artificial e à volatilidade do mercado de trabalho, potencializa a sensação de paralisia e desalento. Segundo dados do Pew Research Center, a rápida expansão da IA tem gerado um efeito direto de ansiedade e perda de autonomia percebida no trabalho e na sociedade.

Nesse contexto, a gestão corporativa e os líderes executivos são provocados a evoluir de um modelo baseado puramente na cobrança de métricas para uma postura de mediação e construção de horizontes sustentáveis. Conforme analisa a futurista Rosa Alegria em artigo para a Fast Company Brasil, a saída para romper o ciclo da ansiedade e da incerteza passa pelo desenvolvimento do "letramento em futuros" (futures literacy). A abordagem propõe que o futuro não seja encarado como um destino inevitável e assustador, mas sim como um território aberto a escolhas estratégicas e à construção ativa no presente.

A integração de metodologias de estudos de futuros e inteligência antecipatória nas organizações permite transformar o receio tecnológico e ambiental em capacidade de adaptação e inovação social. No plano da cultura organizacional e da gestão de equipes multigeracionais, especialistas ouvidos por O Estado de S. Paulo reforçam que mitigar o adoecimento mental exige a criação de ambientes baseados na segurança psicológica, na autonomia e na revisão do próprio conceito de sucesso corporativo.

Longe de ser uma questão restrita ao âmbito individual ou terapêutico, o enfrentamento da ansiedade do futuro firma-se como uma pauta estratégica de governança e liderança. Organizações capazes de oferecer escuta ativa, clareza de propósito e ferramentas para que seus colaboradores desenhem caminhos de impacto real tendem a liderar não apenas os índices de retenção de talentos, mas também a construção de negócios mais resilientes e preparados para as transformações das próximas décadas.

## Fontes e notas editoriais

- Reportagens de Referência: O Estado de S. Paulo (pesquisas Unifesp/SoU_Ciência, Teach the Future e Pew Research Center), Fast Company Brasil (Rosa Alegria) e literatura acadêmica sobre estudos de futuros.

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